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    上海市延安中学

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    发表于 2017-5-11 17:59:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
    学校信息
  • 所在地区: 上海 » 长宁
  • 办学性质: 公办
  • 现任校长: 完善中
  • 校园网站: http://www.shyahs.com
  • 联系地址:上海市长宁区茅台路1111号
  • 学校简介
    上海市延安中学创建于1946年,初名上海市真如中学。新中国成立后迁址延安西路601号,1954年更为现名。1960年被定为市重点中学,1979年由邓小平同志亲笔题写校名,1998年迁至茅台路1111号,成为上海市现代化寄宿制高级中学。2005年成为上海市首批实验性示范性高中。
    师资力量
    学校拥有一支"师德高尚、理念先进、业务精湛、团结协作"的教师队伍,现有教师150多名,其中高级教师65名,在职特级教师6名,退休特级教师6名,有博士学历的6名,市、区级学科带头人、拔尖人才20多名。学校努力构建并优化以"轻负担、高效益、多类别、分层次、个性化"为特色的课程体系,形成了"以探究学科思想为龙头,以加强实践、实验能力培养和促进艺体能力发展为两翼,文理相济、和谐发展"的办学特色。
    详细介绍
    上海市延安中学创建于1946年,初名上海市真如中学。新中国成立后迁址延安西路601号,1954年更为现名。1960年被定为市重点中学,1979年由邓小平同志亲笔题写校名,1998年迁至茅台路1111号,成为上海市现代化寄宿制高级中学。2005年成为上海市首批实验性示范性高中。
    学校努力构建并优化以"轻负担、高效益、多类别、分层次、个性化"为特色的课程体系,形成了"数学特色、科技见长、人文相济、和谐发展"的办学特色。
    学校办学成绩斐然,被评为"全国精神文明建设工作先进单位"、"全国绿色学校"、"全国模范职工之家",并连续九次被评为"上海市文明单位"。学校还获得"联合国EPD项目实验学校"、"全国青少年科技创新2049计划实验校"、"中国创造学会创造教育专业委员会实验基地"、"上海市中小学课程教材改革研究基地"、"上海市中小学二期课改实验基地学校"、"上海市科技教育示范学校"、"上海市艺术教育示范学校"等殊荣。
    2009年,学校与上海其它24所重点高中一起组成了和国家"211工程"重点大学--上海大学的自主招生选拔联盟,实现高中教育和大学教育的衔接,为培养,高素质,复合型,创新型学生提供了途径。
    学校在建校至今的70多年中,在几代"延安人"的共同努力下,形成了良好的校园文化和卓有成效的办学模式及特色,培育了数以万计的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
    延安中学国际部创建于2006年,近几届毕业生纷纷考入北京大学、复旦大学、交通大学等高等学府深造,培养了一批国际化人才,积极促进中外文化交流。
    校史沿革
    上海市延安中学前身是市立真如中学,1946年夏创办于上海市嘉定县真如镇,首任校长钱颂平。1949年上海解放,同年8月迁入延安西路601号(延安初级中学现址),人民政府派王亚文任校长。1954年7月改名为上海市延安中学。1956年6月私立华明初级中学并入。1960年春被确定为上海市重点中学。
    建校初期,进步师生在中共地下党领导下,积极参加民主爱国斗争,组织护校,迎接上海解放。解放初期,进步学生又积极响应党的号召参军,参干,1947年7月有30名学生加入西南服务团,支援解放全中国,1950年至1951年又有66名学生分别参加抗美援朝战争和上海的市政建设。
    1979年10月19日邓小平同志在首都人民大会堂北京厅为学校题写了校名。
    从1984年开始,学校步入新的发展阶段。在陈昌富校长领导下,学校以"深化改革,强化管理,办出特色,提高质量"为目标,坚持德育工作为首位,教学改革为中心,教学质量逐年提高。"十年磨一剑"跻身于申城名校的行列。
    1997年为了培养21世纪四化建设人才,市和长宁区决定投资2亿多元,兴建一座现代化一流水平的延安中学新校舍。
    1997年8月18日龚学平副市长等市区领导参加了新校舍的奠基典礼。经过整整一年的紧张施工,第一期工程胜利完成。
    教师队伍
    学校拥有一支"师德高尚、理念先进、业务精湛、团结协作"的教师队伍,现有教师150多名,其中高级教师65名,在职特级教师6名,退休特级教师6名,有博士学历的6名,市、区级学科带头人、拔尖人才20多名。学校努力构建并优化以"轻负担、高效益、多类别、分层次、个性化"为特色的课程体系,形成了"以探究学科思想为龙头,以加强实践、实验能力培养和促进艺体能力发展为两翼,文理相济、和谐发展"的办学特色。
    学生德育
    学校以社会主义核心价值体系为主导,坚持"自信、自强、自主、自立"的教育主线,突出 "中华传统美德和现代文明相结合的延安人"的主题教育,切实加强未成年人思想道德建设。
    五个平台
    学校在教学改革中,以国家级课题《改善高中教学方式,探究学科教学思想》,提升学生的综合素养。近年来,主要通过五个平台在培养学生创新素养实践中下功夫,在课内外教学资源开拓、整合,形成上具有"延安"特色的创新素养培育的课程体系。近几年,我校学生参加全国中学生物理竞赛获三个一等奖并进国家物理集训队,先后有四位同学荣获全国 "明天小小科学家"一等奖,健美操队、桥牌、民乐等多次获全国最高奖,多项学科竞赛继续保持上海市较高水平。
    目前,延安中学正充分发挥校园文化的教育、凝聚和激励功能,以"教师专业发展"为抓手,不断推动文明创建工作,把延安中学建成"教育思想先进、师资力量雄厚、管理机制科学、校园文化高雅"的国内一流、国际知名的现代化高级中学。
    办学传统 老老实实办学,呕心沥血育人
    办学目标 高质量,创特色,争一流
    培养目标 学会做人、学会求知、学会办事、学会健身
    指导思想 以德育为核心,以学生发展为本,全面实施素质教育
    优良学风 文明礼貌,勤奋好学,独立思考,求实创新
    优良教风 敬业爱生,严谨治学,团结协作,勇于创新
    优良校风 团结奋斗,艰苦朴素,求实进取,严肃活泼

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